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杂志ISSN号
知形·明意·悟情——《古风》教学谈
作者姓名:
刘小会
作者单位:
衡南县车江实验小学
摘 要:
李绅的《古风》描写了封建社会里,劳动人民不能享受自己辛辛苦苦劳动的成果,而统治阶级却过着不劳而获的生活,表达了对劳动人民的深切同情和对剥削阶级的愤懑。教学时,建议遵循诗歌审美教育的原则,由画知形,入境明意,领悟感情,再现诗人创造的艺术形象。
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