插上想象翅膀 放飞学生思维——浅谈小学数学教学的有效性 |
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引用本文: | 王铁华.插上想象翅膀 放飞学生思维——浅谈小学数学教学的有效性[J].中国校外教育(理论),2013(12):27-27. |
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作者姓名: | 王铁华 |
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作者单位: | 吉林省梨树县郭家店镇第五小学 |
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摘 要: | 小学数学是一门工具学科,也是最深奥的一门基础学科。教学有效性是在实现数学教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。教师要从生活中引入数学新知,让学生在情境中产生探索的兴趣。插上想象翅膀,放飞学生的思维。
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关 键 词: | 小学数学 想象翅膀 放飞思维 |
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