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构建生活课堂 彰显数学魅力——浅谈小学数学课堂教学艺术
作者姓名:王淑英
作者单位:吉林省梨树县郭家店镇第一小学
摘    要:小学数学具有很强的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。课堂上要以学生为主体,创设高效的教学情境,构建生活课堂,吸引学生的注意力,激发学生的数学学习兴趣,彰显数学魅力。

关 键 词:小学数学  生活课堂  教学艺术
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