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“愿望卡”助学生高飞
引用本文:孙淑华.“愿望卡”助学生高飞[J].中国校外教育(理论),2013(12):97-97.
作者姓名:孙淑华
作者单位:山东省青岛胶州市北京路小学
摘    要:在小学班级管理工作中采用激励的教育方法,来调动学生的积极性尤为重要。激励的方法多种多样,"愿望卡"是在近两年的班级管理中经常用的一种激励方法,在班级管理中起到了不小的作用。

关 键 词:班级管理  “愿望卡”  学生
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