转变思想,融入社会——浅析当下社会小学品德教育 |
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作者姓名: | 黄再峰 |
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作者单位: | 吉林省白城市通榆县瞻榆镇明德小学校 |
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摘 要: | 随着我国教育产业规模的发展壮大,小学教学也相应提升了教学标准与要求。小学思想品德教学是与社会教学发展互相结合的有机组成部分。小学品德的教育要在大的社会背景下进行才有意义。按照"课程标准"的设计,小学的品德教育共分为两个阶段:即低年级的《品德与生活》和中高年级的《品德与社会》。而小学的品德教育是与初中的《思想品德》相互衔接的,是初中《思想品德》教育的基础,就小学品德教育与社会之间的关系做简单的分析、讨论。
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关 键 词: | 小学品德教育 问题 出路 |
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