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区域教师培训新模式的探究
作者姓名:杨丽萍
作者单位:广西师范大学教育科学学院
摘    要:<正>随着全国基础教育新课程改革的全面展开和素质教育的深化发展,传统的教师培训模式逐渐不能适应教师素质拓展和整体发展的要求,探索和建构立足于特定区域的多元化教师培训新模式,成为一项紧迫的任务。为此,广西师范大学教科院与广西柳州市柳北区合作,

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