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创课教学法在信息技术教学中的实践与研究
引用本文:管雪沨.创课教学法在信息技术教学中的实践与研究[J].中国教育信息化,2015(5).
作者姓名:管雪沨
作者单位:常州市天宁区教师发展中心,江苏常州,213000
摘    要:创课教学法为创客教育在课堂教学中的体现与一般方法,其基本教学观点是“学习即智造”,基本特点是“有创意,能设计,敢动手,乐分享”.创课教学法在课堂中的一般过程包括根据情景或问题提出创新项目,设计完成项目的路径,通过学习、实践完成项目,组织分享和完善几个步骤,作者通过教学案例,对其在信息技术教学中的实践进行了研究与探索.

关 键 词:创客  创课教学法  信息技术教学
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