|
|||||
|
|
| 《可编程控制器原理》课程信息化教学设计 | |
| 作者姓名： | 赵亚琴 |
| 作者单位： | 南京林业大学机械电子工程学院,江苏南京,210037 |
| 摘 要： | 可编程控制器原理(PLC)是一门应用非常广泛且实践性很强的课程,针对该课程内容抽象以及目前教学中存在的问题,文章提出将信息技术应用到PLC课程的教学中,介绍了该课程教学改革模式的设计方法.详细阐述了PLC仿真软件、多媒体课件、微课视频以及网络教学资源共享等多种信息化教学手段在PLC教学中的设计思路和改革创新方法,教学实践应用表明信息化教学实现了教学手段的多样化,能将眼、耳、口、手、脑多种感官同时调动,有机结合,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和实践创新能力. |
| 关 键 词： | PLC 信息化教学 仿真软件 多媒体课件 微课视频 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |