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| 新媒体环境下的校园广播影视教育研究 | |
| 引用本文： | 韦国.新媒体环境下的校园广播影视教育研究[J].中国教育信息化,2015(4). |
| 作者姓名： | 韦国 |
| 作者单位： | 常州市武进区奔牛实验小学,江苏常州,213131 |
| 摘 要： | 随着平板电脑、智能手机、无线网络等新媒体技术的发展和普及,我们迈入了一个“微”时代,微博、微信、微电影在我们学习生活中扮演着越来越重要的角色,“微广播”、“微电影”成为时下一种最流行的新兴媒体艺术形态.微广播、微电影内容简单充实,具有入门快、制作时间短、投资小、互动性强等特点,赢得了社会广泛关注.将“微广播”、“微电影”引入学校教育,学生成为“微广播”、“微电影”节目创作的主人,创新校园广播影视教育新形态,对于学生综合素质发展起到很好的推动作用. |
| 关 键 词： | 新媒体 校园影视 微电影 |
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