|
|||||
|
|
| 初中物理教材中几种修饰词的辨析 | |
| 作者姓名： | 汤金波 |
| 作者单位： | 江苏南通如皋石南中学 |
| 摘 要： | 笔者纵观手中的各种版本的新旧教材,受物理学科自身科学性的要求,学生水平等多重因素制约,使用了大量的“主要”、“一般”、“通常”等词语。这些词语虽然不是物理专业词语,但它们对物理教学内容有特定的限定和修饰的作用。教学中如不多加注意,不仅会给学生以后的学习造成障碍,甚至还会造成逻辑错误。为了讨论上的方便,我们不妨把这些词语叫做“修饰词”,以下分别辨析。一、主要“主要”是事物中最重要的、起决定作用的因素。有“主要”必有“次要”,但对于义务教育物理来说,不必要也不可能对每一知识点都穷尽描述或说明,又必须把次要的方… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |