加强文学阅读中的人文情意教学

当下大众通俗文化氛围中，文学阅读面临被遗忘的尴尬。教师要清醒地认识到文学阅读的审美教化功能，加强人文情意教学，健全学生完美人格，培养学生对生命的终极关怀。