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基于新课改理念的高中英语课堂教学行为的研究
作者姓名:安艳霞  靳晓静
作者单位:河北省邢台市第十九中学,河北邢台054000
摘    要:文章以新课改理念为指导,探讨了通过设计工作任务、模拟情景交际、实行小组合作以及过程性考核等具体教学行为促进高中英语课堂教学的有效性。

关 键 词:新课改理念  英语课堂  教学行为
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