阅读教学中学生概括能力的培养 |
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引用本文: | 郭烈萍.阅读教学中学生概括能力的培养[J].教育研究与实验,2011(11):170-171. |
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作者姓名: | 郭烈萍 |
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作者单位: | 江苏省昆山市城北中心小学校,江苏昆山215300 |
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摘 要: | 概括能力是小学生阅读理解必须具备的基本能力。文章结合语文新课程教学实践,就语文阅读教学中培养学生概括能力的具体方法作一探讨。主要包括:把握文体特点,从整体入手概括;把握文章思路,从结构入手概括;明确概括要求,用精准语言表达这三方面内容。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 概括能力 培养 |
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