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分类号
杂志ISSN号
浅议合作探究学习
作者姓名:
任有乾
作者单位:
甘肃省白银市平川区王矿中学,甘肃白银730913
摘 要:
现代教学的基本价值是促进学生的发展,使学生获得知识、发展能力、形成良好的品格并掌握学会学习的方法。这一价值的实现关键在于学习方式及方法的高效,而学生学习方式的变革更是新课程改革的重点之一,也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。
关 键 词:
合作探究学习
学生学习方式
新课程改革
现代教学
发展能力
学会学习
价值
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