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体育教学计划校本化制定中多元素融合的思考
引用本文:胡曼玲,刘畅.体育教学计划校本化制定中多元素融合的思考[J].教育研究与实验,2011(8):57-59.
作者姓名:胡曼玲  刘畅
作者单位:[1]扬州大学附属中学,江苏扬州225002 [2]江苏省仪征市第二中学,江苏仪征211400
摘    要:研究创新具有校本特色的体育教学计划,形成操作性强的教学文本,才能便于体育教学计划的实施,有效提升体育教学质量。文章探讨了研究创新体育教学计划的步骤,并针对体育教学计划制订中存在的问题,提出了改进措施,以及实施体育教学计划的策略,力求科学制订与实施体育教学计划,从而有效实现体育课程教学目标。

关 键 词:体育教学  教学计划  实施策略
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