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| 初中作业设置的几点思考 | |
| 引用本文： | 崔定贵.初中作业设置的几点思考[J].教育研究与实验,2011(7):20-21. |
| 作者姓名： | 崔定贵 |
| 作者单位： | 甘肃省康县豆坝九年一贯制学校,甘肃康县746506 |
| 摘 要： | 作业是教学的重要环节,做作业的过程就是学生对所学的知识进行再现、整理、加工的过程。通过做作业,可以使学生的知识得以巩固,思维得到锻炼;同时,作业也是师生交流的重要载体,教师通过作业来了解学生对知识的掌握情况,并认识学生的分析能力、思维能力、创造能力,然后再据此来调整教学,而学生通过教师对自己作业的批改,可以认识自己的长处与不足, |
| 关 键 词： | 作业设置 初中 思维能力 师生交流 分析能力 创造能力 学生 知识 |
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