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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
转化差生当加力度
作者姓名:
孟祥华
作者单位:
河北省沧州市朝阳中学,河北沧州061000
摘 要:
“差生”问题是一个在教育中普遍存在的问题,也是学校管理工作中的重点、难点,我们一定要在从思想上高度重视,言传与身教并举,因材施教,建立激励与约束机制,提高素质,做好“差生”的转化工作。
关 键 词:
教育转化工作
学校
教师
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