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浅谈启发式教育在历史教学中的应用
引用本文:鲍春梅.浅谈启发式教育在历史教学中的应用[J].教育研究与实验,2011(7):48-49.
作者姓名:鲍春梅
作者单位:江苏省南京市第十七中学,江苏南京210000
摘    要:启发式教学原则是各种教学方法的灵魂,应渗透在教学活动的各个方面,并贯穿教学过程的始终。教师在典型示范与一般要求相结合、讲授与引导相结合、肯定与补充相给合的原则指导下,可采取多种多样的形式进行启发。

关 键 词:启发式  启发
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