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在国际CAPRI竞赛实践教学中培养学生创新能力的探索
作者姓名:李春华  张小轶  王存新
作者单位:北京工业大学生命科学与生物工程学院
基金项目:北京工业大学研究生课程建设项目(项目编号:CR2009-B-010);北京工业大学教育教学项目(项目编号:ER2009-C-57)
摘    要:创新性实践教学环节对学生创新能力的培养具有重要意义。笔者就在组织学生参加国际CAPRI竞赛中如何培养他们的创新意识、创新精神和创新能力作了初步探索。总结了5点:精彩新颖的导入,激发参赛兴趣;自由平等的环境,营造创新氛围;团结合作的队伍,集体创新的基础;博大无私的师爱,点燃创新激情;教师自身创新进取,树立榜样作用,在实践中收到了良好的效果。

关 键 词:创新  实践教学  创新氛围  集体创新
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