新时代高职院校思政教育路径创新与实践研究

通过新时代高职思政教育现状和成因研究,分析新时代思政教育工作面临的挑战,搞清新时代高职思政教育工作的发展方向,认识制约思政教育工作前进的主要阻力;以四川中医药高等专科学校为例,进一步分析新时代高职学生的特点,因地制宜、对症下药,梳理创新高职院校思政教育工作的路径,并提出解决对策。