提高初中音乐唱歌课堂教学效率的分析 |
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作者姓名: | 黄陈辰 |
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作者单位: | 青岛西海岸新区实验初级中学 |
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摘 要: | 随着教育现代化步入新征程,人们更关注学生的全面发展。在以往的初中音乐教学中,很多教师习惯照本宣科地让学生进行音乐赏析、学唱歌曲,施教具有局限性。不仅整体课堂氛围沉闷,更使部分学生对音乐学习不感兴趣。为提升唱歌课的教学效率,营造良好的授课氛围、构建新型师生关系,发挥学生的唱歌学习主体地位,突出学科育人价值——教师需升级施教理念、创新教学模式,关注学生的学习感受。为此,本文展开对提升初中音乐唱歌课效率的有效策略探析。
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关 键 词: | 初中音乐 唱歌教学 提升 教学效率 策略 |
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