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让“语文味”回归课堂
作者姓名:代立霜
作者单位:元谋县江边小学
摘    要:<正>《语文课程标准》强调:指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识写能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。但是我们的语文教学却常常陷入一种误区——形式主义的过度表演,完全使语文课变味。因此,在语文教学中,我们必须按照《语文课程标准》的要求和教材编排体系,让语文味回归课堂,让语文教学真正体现出自身特

关 键 词:语文味  祖国语言文字  教材编排  课程标准  跳读  《草原》  第一自然  义句  音乐声  词品
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