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| 列表,是一种策略吗? | |
| 作者姓名： | 宪长 |
| 摘 要： | <正>解决问题的策略——列表,就是以列表作为计策和谋略,遇到问题列个表格,填好表格,就能化繁为简、化难为易、转败为胜,达成顺利解决问题的目标。其实,教材想表达的当然不是这个意思。虽然教材在例题下提示可以根据要解决的问题找出需要的条件并列表进行整理,但其背后的深层意义是要求学生根据条件与条件、条件与问题之间的内在关系,舍弃相关的情节要素 |
| 关 键 词： | 深层意义 内在关系 化繁为简 解题方法 中小学数学 数量关系 宪长 事件背景 必备能力 |
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