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| “换方”,让语文课堂有不一样的精彩 | |
| 引用本文： | 陈丽辉.“换方”,让语文课堂有不一样的精彩[J].课程教材教学研究(小教研究),2014(Z3):4-5. |
| 作者姓名： | 陈丽辉 |
| 作者单位： | 昆明师范专科学校附属小学 |
| 摘 要： | <正>偶然看到一篇小文《新颖的"师生问好"》,我对文中的方法颇感兴趣,于是在自己的课堂上也实施起来。班长喊"起立"后,我环视全班,朗声吟出:"书山有路勤为径",学生立即对"学海无涯苦作舟。"我又出:"学而不思则惘",学生答道"思而不学则殆。"这样的"对对子"问好,可以是古诗、名言警句、春联,还可以是歇后语。看似一个小小改变,却大大激发了学生乐学情趣,给教学带来了意外的惊喜。"师生问好"可以"变换方式",那么语文课堂教学可不可以也 |
| 关 键 词： | 学海无涯苦作舟 课堂教学 书山有路勤为径 变换方式 乐学 文本解读 语言文字 名言警句 学习活动 小 |
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