| 把握学生思想 提高德育实效 |
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| 引用本文： | 王定.把握学生思想 提高德育实效[J].湖南第一师范学报,2003,3(2):35-38. |
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| 作者姓名： | 王定 |
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| 作者单位： | 湖南省第一师范学校文史系,湖南,长沙,410002 |
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| 摘 要： | 教育应针对学生的思想、生活、心理、学习、行为等实际状况未进行。学生的思想动态都有其深层的形成原因，只有在此基础上才能手求出提高高校德育实效的系统化、榜样化、随机性、民主性、参与性等一般性原则。
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| 关 键 词： | 高校 德育实效 学生思想 德育工作 自我教育 思想品德 教育氛围 道德判断能力 |
| 文章编号： | 1671-4369(2003)02-0035-04 |
| 修稿时间： | 2003年2月22日 |
Holding Student’s Thoughts and Improving the Effect of Moral Education |
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| WANG Ding.Holding Student’s Thoughts and Improving the Effect of Moral Education[J].Journal of First Teachers College of Hunan,2003,3(2):35-38. |
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| Authors: | WANG Ding |
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| Abstract: | Education is supposed to be performed to the actual thoughts,life ,p sychology,study,behavior of students.Any thought of Students results from some inside state,only on which can the general principles with system,model,randomi city,democracy and participation be obtained to improve the actual effect of mor al education in colleges. |
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| Keywords: | moral education in college thoughts of studen ts actual effect of moral education |
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