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确立优化意识搞好教学设计
引用本文:张君薇.确立优化意识搞好教学设计[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(1):57-58.
作者姓名:张君薇
作者单位:沈阳汽车工业学院,辽宁,沈阳,110015
摘    要:教师的教学设计直接影响教学效果,确定优化意识搞好教学设计至关重要,在教学设计中确立优化意识是提高教学质量,谋求最佳教学效能,使学生真正学有所得的重要保证。

关 键 词:目标  统筹  引导  语言  程序  激励  后记
文章编号:1003-191X(2002)01-0057-02
修稿时间:2002年1月20日
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