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分类号
杂志ISSN号
学校特色可持续发展的思考与实践
作者姓名:
杜小敏
作者单位:
江苏省苏州市新康小学
摘 要:
学校特色是学校共性基础上的个性彰显.是学校个性在共性中的存在。学校特色建设是学校不断改善办学品质,不断提升办学水平的重要途径:也是适应学生个性发展的客观需要.是新课程实施和深化素质教育的切实需求;更是实现学校一校一品,一校一特色,一校一风格的必要举措。其独特性、优质性与稳定性是学校特色建设可持续发展的关键。
关 键 词:
学校特色建设
可持续发展
学生个性发展
实践
办学水平
新课程实施
素质教育
客观需要
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