浅说语文教学的常规管理 |
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引用本文: | 吴志辉.浅说语文教学的常规管理[J].快乐阅读,2012(26):20. |
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作者姓名: | 吴志辉 |
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作者单位: | 河南省许昌县第一高级中学 |
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摘 要: | 教学常规既是规范教师教学行为的必要制度,又是引导教师努力学习新课程,转化为具体教学行为的重要措施。常规的作用在于引导教师认真学习新课程,积极开展教学实践,培养学生具有初步的创新精神和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。教师在课堂上具有教学与管理的双重任务,优秀的教师往往又是优秀的课堂管理者,一堂好课,不仅表现-
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关 键 词: | 常规管理 教学行为 教师 课堂教学常规 新课程 学生管理 有机结合 教学与管理 重要措施 双重任务 |
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