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反思太湖事故 补课生命教育
引用本文:奕钧.反思太湖事故 补课生命教育[J].辽宁教育,2012(10):23.
作者姓名:奕钧
摘    要:当大学企图拴住学生的身体,以换取片刻安宁的时候,这样的安宁终究不过是一种自欺欺人的假象——他们必然最终步入社会,应该如何面对未来无法预知的各类问题?如果太湖拖船缆绳能有明显的标志,如果乘坐快艇的大学生都能穿上救生衣,如果快艇驾驶员能更加小心谨慎,

关 键 词:生命教育  大学生  太湖  反思  教育学生  碰撞事故  上海交通大学  安宁  驾驶员  救生衣
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