四川地区基础音乐教育师资培养模式研究 |
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引用本文: | 皮欢.四川地区基础音乐教育师资培养模式研究[J].开封教育学院学报,2015(2):219-220. |
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作者姓名: | 皮欢 |
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作者单位: | 四川音乐学院,四川 成都,610000 |
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基金项目: | 四川省教育厅2014项目四川音乐教育师资培养模式的“本土化”研究(项目编号14SB0261)。 |
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摘 要: | 办学理念不适应社会发展的需要,课程设置落后,教学内容缺乏实用性,教学方式陈旧,课程结构比例不合理,是四川地区基础音乐教育师资培养存在的问题。以"新课标"的颁布和实施为背景,以"面向基础音乐教育、适应基础音乐教育、服务基础音乐教育"为指导方针,采取更新教学观念,完善课程设置,创新教学形式,深入教学实践,尊重多元文化,加强学术交流等措施,构建四川地区基础音乐教育"本土化"师资培养模式。
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关 键 词: | 四川 音乐教育 师资培养 |
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