应用型人才培养目标下高校化学专业实验课教学改革研究 |
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引用本文: | 陈华仕.应用型人才培养目标下高校化学专业实验课教学改革研究[J].开封教育学院学报,2015(2):120-121. |
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作者姓名: | 陈华仕 |
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作者单位: | 遵义师范学院 化学化工学院,贵州 遵义,563002 |
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摘 要: | 教学内容与教学模式相对落后,实验均为理论性论证,忽略化学实验的实质以及在日常生活中的应用价值,是目前高校化学专业实验课教学存在的主要问题。为实现应用型人才培养目标,高校化学专业实验课教学要从教学内容、教学模式、教学视角和评价机制等方面进行改革,实践创新型教学,提高学生的化学专业技能与实际操作动手能力,为培养社会需求的综合型高素质人才做贡献。
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关 键 词: | 培养应用型人才 高校化学专业 课程改革策略 |
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