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| 实施“大众数学”教学的策略 | |
| 引用本文： | 余霞,汤骥.实施“大众数学”教学的策略[J].陕西教育,2001(11):37-37. |
| 作者姓名： | 余霞 汤骥 |
| 摘 要： | 数学源于生活,用于生活。数学应该是学生生活中不可缺少的一部分,惟如此,数学才会被孩子所接受,数学才会受孩子们的欢迎。由此,数学教学应突出“大众数学”,把“身边数学”引入课堂,使学生在不知不觉中感悟数学的真谛,学会用数学的思想方法去观察和认识客观世 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 “大众数学” 教学策略 教学内容 |
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