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与时俱进加强和改进小学作文教学
引用本文:
霍巧玲.与时俱进加强和改进小学作文教学[J].中国科教创新导刊,2008(15):167-167.
作者姓名:
霍巧玲
作者单位:
邱县实验小学,河北邯郸,057450
摘 要:
基础教育新课程作文教学需要与时俱进,在作文教学实践中应创造各种机会,让学生产生写作兴趣、喜欢作文.快乐作文。
关 键 词:
激发
实践
积累
评价
文章编号:
1673-9795(2008)05(c)-0167-01
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