践行宗旨教育是高中地理教师的荣幸 |
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引用本文: | 蹇广勇.践行宗旨教育是高中地理教师的荣幸[J].读与写:教育教学刊,2010,7(8):128-128. |
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作者姓名: | 蹇广勇 |
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作者单位: | 贵州省正安县第一中学,贵州,正安,563400 |
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摘 要: | 古人有云:“弱水三江,取一瓢足饮,多则无益;米粟万种,仅三餐裹腹,无欲为高。”无独有偶,举国上下,大兴宗旨教育之际,笔者身为一名高中地理教师,当一日三省吾身,叩问自己的心灵是否偏离了清正廉洁的良性轨道。笔者很崇拜“树立淡泊名利,以教为志、以教为荣、以教报国、甘为人梯的奉献精神,常树廉洁之心,力行廉洁之事,争做廉洁之人”的思想观念及行动,时刻以自己的人格魅力来影响和感染学生,并从学生的细微之处入手,
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关 键 词: | 地理教师 宗旨教育 高中 清正廉洁 淡泊名利 奉献精神 思想观念 人格魅力 |
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