网络辅助自主学习与英语学习策略训练

本文从大学新生对外语教学不适应这一现象入手,总结出了现代外语教学的总体趋势:自主学习和学习策略训练。继而,在对这两大趋势的概念、分类、存在的现实意义及相互关系进行分析的基础上指出二者必须在教学实践中结合这一事实并分析其原因。更为重要的是:本文特别强调了学习策略训练在自主学习过程中不可忽视的作用并且尝试性地提出了学习策略训练的方法。