历史教育学研究的有益探索——读王铎全《历史教育学》

1989年9月,上海社会科学院出版社出版了上海师范大学历史系王铎全副教授的呕心之作《历史教育学》。该书问世,显示出我国历史教育学研究者在历史教育理论的宏观研究和历史教育客观规律的探索方面,在改造历史教学法的内容,突破历史教学论的范畴,努力建立“历史教育学”学科理论方面,迈出了较为成功的一步。笔者一年来以此书施之于高师本科教坛,颇见佳效。现谈些个人之见就教于作者和读者。