提升小学品德与社会课堂教学有效性策略研究

品德与社会是一门小学生在校学习的必要的基础性课程,该课程以社会生活作为基础,对培养小学生正确的社会意识、塑造学生美好的心灵和健康的心理有着不容忽视的作用。品德与社会教育性强、覆盖面广,教学内容覆盖社会各个方面。提高小学品德与社会课堂教学效率显得尤为至关重要,文章针对其展开了探讨并提出提升策略。