新建本科院校实施探究性教学的研究

新建本科院校实施探究性教学有着一定的阻抗,但办学定位、人才培养、教学改革都需要探究性教学。同时,新建本科院校优质的生源条件、丰富的教学资源、富有创新性的师资队伍都确保了探究性教学的可行性。