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先秦儒家教育思想对当前语文教育的启示——如何处理好语文学科工具性和人文性的关系
作者单位:
;1.辽宁省海城市南台高级中学
摘 要:
先秦儒家教育思想与现代教育理念有很多契合点,以史的眼光观照传统语文教育思想发展的历史脉络,透视其逻辑体系与思想构架,对我们批判地继承传统教育思想,借鉴其历史经验,探索现代语文教育的民族化之路具有重要价值,也对我们当前的语文教育有诸多启示。
关 键 词:
先秦儒家
教育思想
语文教育
启示
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