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让词语走进学生的心里
作者单位:;1.福建省南靖县实验小学
摘    要:<正>一、通过直观演示来理解词语在教学中,教师运用直观演示创设一定的情境,可以帮助学生理解一些抽象的词语,化抽象为形象,让学生乐于接受。如教学《秋天的雨》这课的第二自然段时,教师让学生一边读一边用笔画出黄色、红色、金黄色等表示颜色的词语。这时,老师问:课文用哪一个词语来概括这么多颜色的?学生说:五彩缤纷。那五彩缤纷的意思是?学生:颜色又多又美。我们可以换上哪些词语?学生:五颜六色、

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