目标设定理论在新建本科院校大学生思想政治教育中的运用

在高等教育大变革的时代背景下,新建本科院校作为一股新生力量正在崛起。在机遇与挑战并存的重要发展时期,新建本科院校大学生思想政治教育工作也面临着巨大的考验。围绕如何增强新建本科院校大学生思想政治教育实效性这一核心问题,文章运用美国管理学家彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)提出的目标设定理论来指导大学生思想政治教育,充分调动大学生的积极性、主动性和创造性,增强思想政治教育的实效性,从而更好地实现教育目标。