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教师在大学生英语自主学习中的作用
作者单位:
;1.南充市川北医学院外国语言文化系
摘 要:
在英语教学中,提高学生的学习自主性是广大英语教师普遍关心并致力研究的一个重要课题。文章针对国外在这方面的研究进行了文献综述:引入了学习者自主性及其分类;论述了学习自主性的意义;谈到了教师的作用;分析了自主学习的特征;帮助学习者培养学习策略,从而提高其英语学习自主性。
关 键 词:
大学英语教师
学习者
自主性学习
学习策略
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