观察学习方法浅谈 |
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引用本文: | 杨秀成,李全云.观察学习方法浅谈[J].四川教育,1998(10). |
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作者姓名: | 杨秀成 李全云 |
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作者单位: | 岳池县教委 |
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摘 要: | 观察是一种有目的地、主动地、持久地认识某种对象并需要做出一定意志努力的知觉过程。观察是人们认识世界,改造世界的起点,是想象的翘膀,是思维的源泉,是心理成熟的土壤。事业的成功和成就的取得在很大程度上取决于敏锐的观察力。巴甫洛夫的座右铭就是“观察、观察、再观察”;达尔文自我评价说:“我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。是在观察那些稍纵即逝的事物并对其精细观察的能力上,
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