开展工程综合实践培养学生实践能力

如何在学校环境中培养大学生适应社会、适应将来职业工作的能力，始终是教育改革中的一项难题。为此，我们在重庆大学“国家工科机械基础课程教学基地”的建设中，提出了“工程综合实践”的培养环节。其思路是，设法让一部分本科生突破惯常的学习生活模式，大胆走进学校这个“小社会”，以充当助手等方式，参加教师的科研活动和产品研发工作，培养实践能力和创新精神，同时促进学校的教学科研工作。