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杂志ISSN号
浅议学生创造能力的培养
作者姓名:
郑艳春
作者单位:
皮山县第二小学,新疆和田,848000
摘 要:
创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的一种有独特创见的思维,是智力水平高度发展的表现。人类生活的本质就是创造,人类文明的源泉是创造,没有创造就没有人类的进步,就没有社会的发展。
关 键 词:
能力的培养 学生 创造性思维 智力水平 人类生活 人类文明
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