| 重视课程改革中生物学教学的误区及其对策 |
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| 引用本文： | 陈昌林. 重视课程改革中生物学教学的误区及其对策[J]. 生物学教学, 2006, 31(8): 66-67 |
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| 作者姓名： | 陈昌林 |
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| 作者单位： | 江苏省如东县丰利中学,226408 |
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| 摘 要： | 当前正在进行的课程改革中，生物学教师在教学理念、教学方法和转变学生学习方式等方面发生了突出的变化，同时，生物学课堂教学也随之产生了一些不容忽视的误区，值得重视。
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| 关 键 词： | 生物学教学 课程改革 生物学教师 教学理念 学习方式 教学方法 课堂教学 学生 |
Some deviations of biology teaching in biological curriculum reforming and their correcting policies |
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| Chen Changlin. Some deviations of biology teaching in biological curriculum reforming and their correcting policies[J]. Biology Teaching, 2006, 31(8): 66-67 |
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| Authors: | Chen Changlin |
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