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分类号
杂志ISSN号
学生的人文性与发展性
作者姓名:
黄文龙
作者单位:
福建南安福玲中学
摘 要:
教学的中心在课堂,教师又是学生的引导者,因而在所有人的学生观中,教师的学生观至为重要。时代在发展,学生在改变,教师只有顺时调适自己的学生观,才能使每个学生都得到发展,也使自身得到发展。而要有正确的学生观,就必须从学生的本质属性也就是人文性和发展性入手,来了解来调节来适应。
关 键 词:
学生观 人文性 引导者 教师 所有人 课堂 教学 时调
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