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浅谈化学知识中的发散及其收敛
作者姓名:廖远光
作者单位:深圳龙岗区坪山中学,广州,深圳,518118
摘    要:发散内容的广泛性、形式的多样性、无序性 ,给所需知识的检索和应用带来了不少困难。下面谈谈笔者克服这方面困难的一些做法与体会。1 把无序的知识统一到已有的知识体系中去 ,使知识有序化“智力不是别的 ,而是一个组织得很好的知识体系”。这个体系就象一个有序的检索目录 ,有了它 ,便有了查找的依据。例 :把一个分子或原子中具有 1 0个电子的物质的化学式写在横线上、、、、。分析 :根据按原子序数大小排列的元素周期表 ,由具有 1 0个电子的 Ne,往前推一位是 F,加一个 H组成 HF;再由 F往前推一位是 O,加二个氢……由此依次可得 Ne、…

关 键 词:化学 发散 收敛 知识结构化 系统化
文章编号:1007-6921(2003)04-0137-01
修稿时间:2002-01-14
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