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探索新课标下中的英语词汇教学
作者姓名:常云
作者单位:内蒙古师范大学,外国语学院,内蒙古,呼和浩特,010022
摘    要:单词的建构在英语学习中起着很关键的作用,但如何使学生快速、有效地建构单词一直是困扰每一位英语教师的难题。从传统词汇教学弊端入手,分析、探索新课程改革环境下的词汇教学,提出音形记忆法、直观教学法、星火记忆法、同义、反义辨析法、词汇解释法、辐射思维法等英语词汇教学的方法及策略。

关 键 词:新课程改革  词汇教学
文章编号:1671-0916(2005)02-0117-03
修稿时间:2004-10-10
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