“一中心、两互动、三段式”劳技课教学模式

课程改革纲要中明确提出:义务教育阶段新课程要逐步走向综合。国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确规定:各级各类学校都要加快和改进对学生的生产劳动和实践教育。